Nos événements

Chaque projet indique désormais où il a été mené, ce qu’il a coûté, avec quelle association il a été conduit et grâce à quels soutiens il a été financé. Une page réunit l’ensemble des partenaires et des soutiens institutionnels.

Deux bénévoles sont partis en mission spéciale pour acheminer du matériel et inaugurer le château d’eau de l’orphelinat de Boukoumbé.

C’est le premier des deux ouvrages prévus par le projet « L’eau c’est la vie » ; celui de Perma suivra, et l’ensemble sera achevé en mars 2020.

Trois bénévoles ont traversé le Bénin pour convoyer une centaine de kilos de matériel, transportés dans leurs propres bagages, jusqu’à la maison familiale de Cotonou et à l’orphelinat de Boukoumbé. Une partie du voyage s’est faite en compagnie de la présidente de l’association italienne.

Sur place, ils ont lancé la création d’une bibliothèque pour les enfants de l’orphelinat : tout le matériel s’y trouvait déjà, mais restait inexploité.

Une aventure incroyable, à la découverte de ce pays magnifique. Nous avons pu également découvrir les activités de l’association.

Il présentait l’association et ses valeurs, les cinq villes où elle intervient au Bénin, ses projets et le parrainage d’enfants.

Le restaurant La Pergola, à Paris, a accueilli le premier dîner-rencontre d’Amici di Francesco France : l’occasion de se réunir pour les enfants, de récolter des fonds et de parler des projets en cours.

Le dîner fut suivi d’une vente d’objets artisanaux venus directement du Bénin.

En juin 2014, l’association a organisé une vente d’objets béninois place de Bitche, dans le 19^e arrondissement de Paris : sacs en wax, poupées, tentures appliquées et colliers, rapportés du Bénin.

Nous remercions le Père Erick, qui nous a permis de tenir cette vente devant son église.

Nous avons passé un mois à Boukoumbé, où nous avons trouvé une vingtaine d’enfants de 3 à 12 ans. Nous avons fait la classe à tout le monde pendant une semaine, puis nous avons choisi de nous concentrer sur les plus grands, du CP au CM2, qui avaient plus de difficultés en français. Les enfants nous ont raconté dans quelles conditions ils font l’école, un maître pour parfois 45 enfants ; nous avons compris que si un enfant a plus de difficulté qu’un autre, il ne sera pas stimulé.

Nous remercions toutes les personnes qui nous ont aidés à mettre sur pied cette mission. Nous souhaitons vraiment continuer à œuvrer pour ces enfants.